Nós do primeiro período do curso de pedagogia UFAL estamos presenciando a primeira greve, agora como alunos. Irei fazer alguns comentários em relação ao que está acontecendo.
Estive pesquisando no wikipédia uma definição sobre o que é uma greve, e se encaixou perfeitamente no que está acontecendo conosco, "Greve é a cessação coletiva e voluntária do trabalho realizada por trabalhadores com o propósito de obter benefícios, como aumento de salário, melhoria de condições de trabalho ou direitos trabalhistas, ou para evitar a perda de benefícios."
Não estou muito por dentro do que está acontecendo durante as negociações com o governo, mas só tenho a dizer que apoiamos os professores e alunos que aderiram a este propósito. O que vai prejudicar é o atraso do calendário acadêmico, só espero que esta paralisação não seja em vão e que os professores e alunos consigam o desejado. Dinheiro é fundamental, mas não se trata apenas de aumento salarial, quero dizer, mais respeito e melhoria das condições de trabalho também são o foco dessa greve que tem como objetivo no final beneficiar a todos.
segunda-feira, 5 de setembro de 2011
domingo, 28 de agosto de 2011
Criação da IBM, primeiro computador pessoal completa 30 anos
Vi esta postagem em um site, achei interessante e gostaria de compartilhar com vocês.
texto díponível em: http://tecnologia.terra.com.br/noticias/0,,OI5293120-EI15607,00-Criacao+da+IBM+primeiro+computador+pessoal+completa+anos.html
Há exatas três décadas, a empresa americana IBM lançou um produto considerado o primeiro computador pessoal (PC, na sigla em inglês), e deu início a uma nova era na indústria de tecnologia de consumo. Em 12 de agosto de 1981, em uma conferência de imprensa na cidade de Nova York, a empresa anunciou o IBM Personal Computer (IBM 5150), por um preço de US$ 1.565. Duas décadas antes, um computador IBM custava US$ 9 milhões, precisava de 1 km² de espaço, ar-condicionado e uma equipe de 60 pessoas para operá-lo.
O modelo 5150 se tranformou no primeiro dispositivo da era do PC, que, segundo empresas como a Apple, está morrendo por causa da popularização de dispositivos móveis como smartphones e tablets. No entanto, o PC continua sendo uma parte importante de todos os dados digitais, além de ser um importante meio de entretenimento. Apesar de ser o criador da era do PC, a IBM abandonou sua fabricação em 2005, quando decidiu vender esse setor de negócios à chinesa Lenovo e se focar somente em serviços.
"Esse computador é para todos que sempre quiseram um sistema pessoal no escritório, no campus universitário ou em casa. Nós acreditamos que sua perfomance, confiabilidade e facilidade de uso o tornam o mais avançado e acessível computador pessoal do mercado", afirmou o vice-presidente da IBM C. B. Rogers em um comunicado de imprensa no dia do lançamento. Rodando uma versão do sistema operacional Microsoft BASIC, a versão mais barata do computador vinha somente com teclado - já que ele podia usar a televisão como monitor -, sem drive de disquete e com apenas 16 kB de memória RAM.
"Em 1981, quando a IBM lançou o primeiro PC, quem acompanhava a computação pessoal viu de repente uma grande oportunidade de negócio. Bill Gates e Steve Jobs se encontram
entre os pioneiros do computador pessoal que não poderiam ter faturado no começo se não fosse pelas invenções da IBM que os ajudaram a construir seus negócios", afirmou a IBM em nota.
sábado, 27 de agosto de 2011
O que é TIC?
Esse é um tema que está sendo muito comentado ultimamente, mas muitos não sabem ao certo o que quer dizer, TIC é uma abreviação de "Tecnologia da Informação e Comunicação". Em resumo sobre o pouco que li sobre as TIC, posso dizer que é um conjunto de recursos utilizados para distribuir e compartilhar informações. Sendo usada de forma correta é uma ótima aliada na área escolar, são inúmeras as possibilidades de ser utilizada, além de ter alguém encarregado para orientar deve-se ter um objetivo para não se perder em meio a tantas informações. Estão disponíveis também os cursos de educação a distância, assim as pessoas podem ter aulas em casa ou qualquer lugar em que possa estar interado virtualmente, tiram dúvidas com professores, fazem discussões e debates por meio de internet.
Quando falamos em tecnologias vem logo em mente a internet, mas a internet é só um dos meios do qual podemos obter informações, ela é um suporte de armazenamento, difusão, veiculação e comunicação. Outros exemplos de mídias são as rádios, televisão, até mesmo os livros impressos. Todos quando usados de forma correta são indispensáveis para enriquecer nosso intelectual.
(Mariane Marques)
Quando falamos em tecnologias vem logo em mente a internet, mas a internet é só um dos meios do qual podemos obter informações, ela é um suporte de armazenamento, difusão, veiculação e comunicação. Outros exemplos de mídias são as rádios, televisão, até mesmo os livros impressos. Todos quando usados de forma correta são indispensáveis para enriquecer nosso intelectual.
(Mariane Marques)
sexta-feira, 26 de agosto de 2011
Aula dia -> 22/08/2011
Durante a aula foram feitas as apresentações dos serminários, debates sobre uso das TIC na sala de aula, sua influência no âmbito escolar, a posição do professor em relação ao uso das novas tecnologias, entre outros.
Esses temas geraram algumas discussões como por exemplo: Educação é mercadoria? a educação é um direito de todos, mas estão tratando como um objeto a ser vendido.
Como o uso das TIC influencia na minha educação ? torna mais fácil as pesquisas e apresentações desde que se tenha um objetivo. É fundamental a interiorização e inclusão digital. Pórem para utilizar as TIC na aprendizagem precisamos de um orientador para não desviarmos do foco principal, mas muitas vezes não temos professores preparados para lidar com isso. O Professor precisa estar "aberto" ao uso de novas metodologias e tecnologias.
Durante o seminário o Profº também estava Twitando sobre os temas, e estímulando que os alunos também comentassem os assuntos tratados nas apresentações.
Esses temas geraram algumas discussões como por exemplo: Educação é mercadoria? a educação é um direito de todos, mas estão tratando como um objeto a ser vendido.
Como o uso das TIC influencia na minha educação ? torna mais fácil as pesquisas e apresentações desde que se tenha um objetivo. É fundamental a interiorização e inclusão digital. Pórem para utilizar as TIC na aprendizagem precisamos de um orientador para não desviarmos do foco principal, mas muitas vezes não temos professores preparados para lidar com isso. O Professor precisa estar "aberto" ao uso de novas metodologias e tecnologias.
Durante o seminário o Profº também estava Twitando sobre os temas, e estímulando que os alunos também comentassem os assuntos tratados nas apresentações.
segunda-feira, 22 de agosto de 2011
segunda-feira, 15 de agosto de 2011
Aula dia ->15/08/2011)
O Profº começou a aula com uma pergunta -> O que é Aprender ?.. ( e deixou a todos com uma pulga atrás da orelha, sem muitas respostas).
Aprender -> aprendemos o que nos parece importante, toda aprendizagem é pessoal,quando o aluno trás para a sala de aula conhecimento prévio, tem mais facilidade de apreender.
"Vivemos hoje em um mundo doente, onde uma patente vale mais que uma vida, e o PreConceito mata mais que qualquer doença"...
Vemos o professor como um mediador e o aluno ao participar das aulas cria o conhecimento compartilhado não esquecendo de exercitar o amor pelo que faz, a gente só aprende quando ama.
Aprender -> aprendemos o que nos parece importante, toda aprendizagem é pessoal,quando o aluno trás para a sala de aula conhecimento prévio, tem mais facilidade de apreender.
"Vivemos hoje em um mundo doente, onde uma patente vale mais que uma vida, e o PreConceito mata mais que qualquer doença"...
Vemos o professor como um mediador e o aluno ao participar das aulas cria o conhecimento compartilhado não esquecendo de exercitar o amor pelo que faz, a gente só aprende quando ama.
![]() |
| Foto tirada durante a aula |
quinta-feira, 11 de agosto de 2011
Resumo: Estratégias Didáticas Utilizando Internet
O capítulo do livro de Luis Paulo Leopoldo Mercado abrange as diversas formas de como utilizar a internet a nosso favor quando o assunto é educar, proporcionando maior praticidade em assuntos atuais. Mostrando como tirar o máximo de proveito de todas as informações disponíveis.
A internet tornou-se uma ferramenta muito importante das aulas-pesquisa, fornece aos alunos a oportunidade de usa-la como recurso nas suas atividades e projetos.A sua inclusão na educação abre um leque de possibilidades para o professor-pesquisador, tornando-o mais seletivo e dinâmico em seus projetos. Para o pedagogo é imprescindível ter esse conhecimento, pois é um meio de adquirir novas ferramentas para o uso em sala de aula.
Tendo esse material em mãos, o professor enriquece seu aprendizado junto ao aluno, interagindo ao mesmo tempo, em praticamente, tempo real para com o mundo.
(Mariane, Lenita e Mª Aparecida)
A internet tornou-se uma ferramenta muito importante das aulas-pesquisa, fornece aos alunos a oportunidade de usa-la como recurso nas suas atividades e projetos.A sua inclusão na educação abre um leque de possibilidades para o professor-pesquisador, tornando-o mais seletivo e dinâmico em seus projetos. Para o pedagogo é imprescindível ter esse conhecimento, pois é um meio de adquirir novas ferramentas para o uso em sala de aula.
Tendo esse material em mãos, o professor enriquece seu aprendizado junto ao aluno, interagindo ao mesmo tempo, em praticamente, tempo real para com o mundo.
(Mariane, Lenita e Mª Aparecida)
Assinar:
Postagens (Atom)

